Séptimo grado, turno
mañana participó de las menciones PIED de innovación pedagógica 2017. El proyecto de comunicación digital “Libertad
Latinoamericana” tienen como objetivo que los alumnos trabajen,
transversalmente contenidos de Prácticas
del Lenguaje, Ciencias Sociales, y Educación Digital. Clic para ver la revista
A través de la lectura de
la novela de Elsa Drucaroff “La Patria de las Mujeres, una historia de espías
en la Salta de Güemes” se introdujo a
los alumnos en la época de la independencia. La historia que cuenta la autora,
en su novela, permitió conocer los hechos y sus protagonistas desde distintas
miradas.
Paralelamente en Ciencias Sociales se realizó una investigación, sobre
la figura de Güemes, y su protagonismo en la defensa de la integridad
territorial. En ese contexto los alumnos descubrieron, personajes como
“Macacha”, hermana y principal
colaboradora de Güemes; Loreto Sánchez Peón de Frías, jefa del plan
continental de las llamadas “Bomberas” o Red de Espías y otras tantas mujeres
que participaron y colaboraron junto a los hombres en los tiempos de la
independencia.
En el proceso del
presente proyecto los alumnos fueron construyendo ideas, acerca de la mujer en
la sociedad de hoy, compararon su rol en la sociedad colonial, lograron la
comprensión de los conceptos “sociedad patriarcal”, “sociedad clasista”, “prejuicios”,
“estereotipos”, “invisibilización”.
Además pudieron observar que a pesar de los muchos años transcurridos, en la actualidad aún persisten los prejuicios, los hechos de violencia de género y hasta la discriminación en los lugares de trabajo y en la escuela.
Además pudieron observar que a pesar de los muchos años transcurridos, en la actualidad aún persisten los prejuicios, los hechos de violencia de género y hasta la discriminación en los lugares de trabajo y en la escuela.
Todas las consideraciones
elaboradas por los alumnos junto a las variadas producciones digitales, fueron
integradas en una revista digital (en proceso) aplicando estratégicamente
elementos de comunicación “Transmedia
storytelling”
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